La rentrée scolaire chez les enfants vulnérables : défis et obstacles en 5 questions

b) L’achat de nouveaux jeux vidéo 

L’achat de fournitures scolaires, de vêtements appropriés, ainsi que l’accès à une nourriture saine et en quantité suffisante sont des besoins essentiels au bien-être et à la réussite scolaire des jeunes. En revanche, bien que les jeux vidéo soient souvent souhaités par les enfants, ils ne sont pas indispensables à leur développement ou à leur réussite scolaire.

d) La dépression saisonnière

Le stress et l’anxiété liés aux performances scolaires, la peur de ne pas se faire d’amis et les difficultés liées aux changements de routine sont des enjeux importants, car ils affectent le bien-être et la concentration des élèves, tandis que la dépression saisonnière est moins directement liée à cette période de l’année.

a) Le transport scolaire

Les barrières linguistiques, la méconnaissance des services disponibles et l’adaptation à un nouveau système éducatif sont des obstacles que peuvent rencontrer les enfants nouvellement arrivés, qui peuvent avoir un effet sur leur réussite, tandis que le transport scolaire est un défi logistique non spécifique aux familles immigrantes.

d) L’accès aux activités parascolaires

La promiscuité ou le manque d’espace pour étudier, l’absence de services et les conditions d’insalubrité sont des facteurs qui nuisent à la performance scolaire des élèves, tandis que l’accès aux activités parascolaires est indépendant des conditions de logement.

d) Le suivi auprès d’enfants qui font l’école à la maison

L’aide aux devoirs, l’intervention auprès des familles et le soutien aux jeunes décrocheurs sont des stratégies clés pour favoriser la réussite scolaire et ainsi lutter contre le décrochage, tandis que le soutien aux enfants qui font l’école à la maison est généralement moins couvert par les organismes appuyés par Centraide.